Parte II: Política del estado de Nevada relacionada con el bienestar del estudiante
Como explicamos en el blog pasado, ahora hay una nueva política efectiva el día 1 de julio, 2014 en el estado de Nevada relacionada con el bienestar del estudiante. La política está disponible en inglés en el sitio web del Nevada Department of Agriculture Child Nutrition Program (programa de nutrición juvenil en el departamento agrícola de Nevada), y pronto añadan las políticas de cada distrito escolar según se actualicen. La política contiene directivos para formar grupos consultores, coordinadores de política de bienestar, contabilidad, metas escolares de bienestar, incentivos y premios, captación de fondos, ocasiones especiales, ingresos, consumo de comidas, actividad física, recreo antes del almuerzo, mercadotécnica, estándares de nutrición para meriendas, estándares específicos para alimentos, bebidas, cafeína y chicle (goma de mascar). En este blog seguimos traduciendo la política del estado, y continuaremos la traducción en los próximos blogs.
- Grupos Consultores
Los distritos escolares establecerán un equipo diverso que consista de individuos comprometidos que representen las escuelas y la comunidad para asesorar las necesidades de los distritos escolares y para desarrollar una política que cumpla con las realidades operativas del distrito y hace esfuerzo para mejorar los resultados de salud y bienestar para sus estudiantes. Además, este grupo tendrá que reunirse por lo menos dos veces al año para revisar y actualizar la política local de bienestar del estudiante (PLBE), así como cambien las necesidades, alcancen metas, surja nueva información, y se complete el informa anual.
Cada distrito escolar está obligado a incluir un plan que identifica representantes de las siguientes categorías para participar en el desarrollo, implementación, y revisión y actualización regular del PLBE:
Padres, estudiantes, representativos de la autoridad de alimentos escolares, profesores de educación física, profesionales de salud escolar, comité escolar, administradores escolares, y el público en general.
Los distritos escolares determinaran los incentivos y/o sanciones para el cumplimiento de parte de las escuelas con su PLBE.
- Coordinador de Política de Bienestar
Cada distrito escolar establecerá un liderazgo PLBE, al nivel del distrito y/o de la escuela, que plenamente entienda los requisitos del PLBE, que puede facilitar el desarrollo e implementación del PLBE, y que tiene la autoridad y responsabilidad para asegurar que cada escuela cumpla con la política.
El distrito escolar designara al nivel del distrito y/o de la escuela, la(s) posición(es) responsables para reportar el estado de implementación de la política anualmente. El distrito escolar informará al Departamento Agrícola de Nevada (NDA) el (los) nombre(s), posición(es), e información de contacto para la(s) persona(s) responsable(s) por la vigilancia de la política local de bienestar del estudiante al nivel del distrito y/o de la escuela antes del día 30 de septiembre de cada año escolar. Si cambia el coordinador de política de bienestar, el distrito escolar tendrá que notificar al NDA dentro de 60 días.
- Contabilidad
Los distritos escolares tendrán que conservar registros básicos demostrando el cumplimiento con la PLBE y tendrán que incluir la siguiente documentación: cumplimiento con los requisitos de representación del grupo consultor, evaluación trienal de la PLBE, reportes anuales del progreso para cada escuela bajo la jurisdicción de la PLBE, demuestra cumplimiento con notificación pública que incluye:
- Una dirección electrónica del sitio web para la PLBE y/o como el público puede recibir/accesar una copia de la PLBE;
- Una descripción del progreso de cada escuela en cumplir con las metas de la política de bienestar local;
- Un resumen de eventos o actividades en cada escuela relacionadas con la implementación del PLBE;
- El nombre, posición(es)/titulo, e información de contacto para el coordinador designado de la política de bienestar al nivel del distrito y/o nivel de la escuela; y
- Información en como individuos y el público puede involucrarse con el grupo consultorio.
- Metas de la Política de Bienestar
Los distritos escolares tendrán que seleccionar, medir, y reportar el progreso para por lo menos una meta de cada de las siguientes categorías:
Promoción y educación de nutrición, actividad física, y otras actividades escolares que promueven el bienestar y la salud del estudiante.
Nota: En el siguiente blog seguiremos con mas temas de la política actual.
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